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基于中国知网(CNKI) 1995—2024年收录的北大核心与CSSCI期刊文献，系统分析了高校辅导员队伍建设研究领域的知识结构、热点演化及发展路径。研究发现，高校辅导员队伍建设文献产出量与国家政策变迁高度一致;核心作者群尚未形成，研究热点集中在“队伍建设”“专业化”“职业化”。“新时代”和“三全育人”视角为高校辅导员队伍建设提供了新的机遇，未来研究应综合运用质性研究和量化研究方法，开展辅导员核心素养与协同育人研究。
Abstract：Based on literature from the Beijing University Core Journals and CSSCI journals indexed in China National Knowledge Infrastructure( CNKI) from 1995 to 2024,this study systematically analyzed the knowledge structure,evolution of research hotspots,and development pathways in the field of college counselor team building research. The study found that the output of literature on university counselor team development is highly consistent with changes in national policies; a core group of authors has not yet formed,and research hotspots are concentrated on "team development" and "professionalization." The perspectives of the "new era" and "all-round education" provide new opportunities for university counselor team development. Future research should comprehensively employ qualitative and quantitative research methods to conduct studies on counselors' core competencies and collaborative education.
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基本信息:
中图分类号:G645.1;G353.1
引用信息:
[1]沈绍伟,叶健能.高校辅导员队伍建设研究进展、热点演化与发展路径[J].泰山学院学报,2025,47(04):103-110.
基金信息:
浙江省哲学社会科学规划课题“新时代‘大思政课’教学实践的案例库建设及其模式创新”(25GXSZ003Z); 浙江省高等教育研究课题“乡村振兴视阈下大学生农业创业教育的扎根研究”(KT2024075); 浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题“美丽乡村建设背景下返乡大学生社交媒介实践研究”(Y202456796)